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#3762 数学の偏差値が70を超えた②:学力向上にマジックはない Jun. 25, 2018 [60. 進路]

<学力アップにマジックはない>
 短期間で学力を上げる場合には、生徒の現状の学力を鑑みて、週に1回補習をすることがある。生徒にやる気がなければ効果はない、復習や予習をしてこないからだ。この生徒の場合はやる気がはっきりみえた。だから、時間の延長や、補習して対応した。それ相応の手間をかけてやれば急速に学力を伸ばすケースがあるから、手間を惜しまぬようにしている。

 根室高校生の場合だが、普通科120人(3年生)で独力で難易度の高い参考書や問題集の解答を見て数学の学習が可能なのは15人いるだろうか。例えば、「青チャート」や塾用問題集「シリウス」レベルではほとんどの問題を解答を見ながらでも独力で理解できる生徒はごく少数である。8割くらいの問題は大丈夫だが、残り2割にてこずることになるから、独力でやっていたら受験に間に合わない。
 平均よりも少しいいくらいでは、たとえば学校で3年生の授業に使用している『アクセス看護医療学校受験 オープンセサミシリーズ問題集②数学1・A』の解答を見てほとんどの問題を理解できる生徒は看護系進学者にはゼロだろう。難易度の高い問題は解答を見て1時間考えてもわからないというようなことになる。実際に、道内の看護学校では出題されないレベルの問題が掲載されている。昨年まで根室高校で使っていた問題集よりも難易度が高く分厚い。
 塾へ来て難易度の高い問題や、苦手の分野の質問ができれば、理解が進む。整数問題や集合と論理、確率、2次関数などあやふやなケースが多い。あやふやなままでは模試で得点できない。1時間考えても理解できなかったところが塾で質問すれば5分あるいは10分間で完全に理解できる。
 ほんとうは1時間あるいは1日考え抜いて独力で理解したほうがいい、絶対にそのほうがいい。高校を卒業したら自力で勉強しなければならないのだから、中高の時代に独力で問題を解き切るトレーニングをした方がいいに決まっている。だがそれでは入試に間に合わぬ。教える方はこうした矛盾を抱えながら教えている。生徒もやっているうちにわかってくる。「もっとはやく塾に来ていればよかった」、この発言には深い意味がある、「いままで勉強の仕方を知らなかった」ということ、生徒の動物的な勘は大人が考えるよりもずっと鋭い。いいのだよ、自分の努力では間に合わないと判断して自分で塾へ電話をかけて申し込んだ、それだけですばらしいことなのだ。親に言われてきたのではない、自分が必要を感じて自ら行動を起こした、そうした経験の積み重ねが人生にとって大きな意味がある

 自分でやってみてわからない問題を塾で質問して問題の要点や出題者の意図など解説を聞いてみる。深く理解出来たら分野の異なる問題にも応用が効くようになる。
 生徒の学力は一人一人違うから、その人に応じたヒントを出したり、解説を試みる。解答集に載っている答えを覚えるのではなく、問題を完全に理解しそのあとに独力で解いてみさせる。聞いただけで手順がわかってすんなりいく生徒は滅多にいない、だから最後は自分の手で問題を数回解いてみさせる必要がある。

(聞いただけですんなりできる生徒がいま一人だけいるが、そんな生徒は中学校で学年トップを3年間とり続けるようなレア・ケースである。(笑))

 だれでも苦手の分野があるが、こうして一つ一つ丁寧に潰して、得点源に変えていくのである。辛抱強さと粘り強さ、スタミナがあればなんとかなる学力が上がるに応じて質問の回数が減っていくから、はっきりわかる。理解が深くなればトラブルを起こす問題領域は狭くなるから当然の結果である。いわゆる「頭がよくなる」ということ。


*#3761 数学の偏差値が70を超えた!:看護専門学校進学の生徒のみなさんへ
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-06-24


<余談:難易度の高い問題にトライしよう>
 3年生の選択数学数1・A Ⅱ・Bを履修している生徒たちは、『センター攻略数Ⅰ+A、Ⅱ+B』(東京書籍)を使っているが、各問題で最後の問の問題はほとんどの生徒がパスしているようだ。生徒のほとんどが難易度が高すぎて解答を読んでもよくわからないから、最後の問までしっかりやっている生徒はとうぜん学力がますます高くなる。最後の問の問題に1時間かけてもやり切ってもらいたい、そうすることで得られるものは大きいのです。むずかしかった標準レベル問題がやけに簡単に見えてきて、きっとスラスラ解けるようになっています。


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#3761 数学の偏差値が70を超えた!:看護専門学校進学の生徒のみなさんへ Jun. 24, 2018 [60. 進路]

<数学偏差値が70を超えた!>
 看護師志望の3年生が四月に入塾し、3か月間数学の勉強をしっかりやってきた。

 6/22に東京アカデミーの看護医療系全国公開模試の結果票をもってきて、数学の偏差値が70を超えましたと報告があり、とっても喜んでいた。太鼓たたきが好きで、ずっと太鼓叩きの集団で活動してきたから、勉強がお留守だったのかも。勉強が楽しくなり、ようやく好きな太鼓と勉強のバランスが半々くらいになったようす。こういう変化を後押しできるのは幸せそのもの。
 毎年のようにこういう生徒にお目にかかる、それも小さな塾で生徒を教える冥利のひとつ、ありがたい。
(しかし、なかなか思うようには成績を上げられない生徒もいて、半年ほども時間をかけて原因を探らなければならないケースもある。解決策が見つかっても生徒が受け入れない場合にはお手上げとなる。たとえばちゃんと通塾しない生徒がたまにいる。四十数年前に東京渋谷駅前の進学教室で3年間だけ教えたことがあるがそういう生徒は一人もいなかった。現在価値に引き直せば月謝が7万円相当だったからあたりまえだろう。)

 偏差値70は上位2.3%であるが、「ドングリの背比べ」がデータの分布にも影響しているらしく、
全国で5172人が受験して、全国200番(3.9%)以内。

(看護系の全国模試(受験者数約5千人)偏差値70は進研模試(受験者数約50万人)に換算すると55-58くらいなもの。)

*#2709 偏差値と「100人(百校)中の順位」対応表 June 22, 2014
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2014-06-22



 「勉強の結果は努力を裏切らない」と言ったら、「いま本当にそう思えます」とほほ笑む。数学がアップして一段落ついたので、そろそろ苦手の英語の特訓開始だ。英語の偏差値が60を超えたら、数英国の三科目合計の偏差値は60を軽く超えるだろう。道内の看護専門学校ならどこでも合格できる。無理だと思ってあきらめていた看護学校が合格圏内に入ってきたので、この生徒は志望先を変更しそうだ
 数学はまだ穴の開いている分野がいくつかあるから、それにパッチを当てたら3か月後には全国模試で偏差値80くらいまで伸びる。進研模試の偏差値80はとっても難しいけど、看護系の全国模試の偏差値80はそれほどむずかしくない。全分野をしっかり理解して、時間内に解けるような速度トレーニングをすれば可能である。
 苦手の英語でどこまでやれるか楽しみだ。長文が8割獲れるようになれば英語の偏差値は60を超えられる。たとえば、英語長文読解の配点は42点だからいま10点前後の人は20題ほど3回繰り返してトライすれば、15-20点アップが可能だ。長文で半分の得点はそれほどむずかしくない。標準偏差が14点のようだから、点数が15点アップすれば偏差値は10上がるし、20点なら偏差値が14アップするのである。だから受験する学校に合わせてポイントを絞って勉強すれば英語の偏差値を10アップするくらいは本人のやる気次第とわたしは思う。長文読解と英作文トレーニングを並行してやると効果が大きいことが分かっている。

<看護系全国国模試の偏差値アップは本人の努力次第>
 看護系の全国模試は看護学校志望者のみに実施されるので、いわば「ドングリの背比べ」、進研模試の偏差値とは母集団が違うのである。学年トップ層は大学進学するから、看護学校受験者にはそういう学力の者がいない、だから「ドングリの背比べ」なので、現在の偏差値が50であっても3か月間適切な指導で勉強すれば偏差値が大幅にアップする、まだあきらめる必要はない、ごぼう抜きが可能だ。ワンランク高いところでも合格圏内に滑り込めるからがんばりぬいてもらいたい
(看護系の全国模試(受験者数約5千人)偏差値70は進研模試(受験者数約50万人)に換算すると55-58くらいなもの。)

<釧路の看護学校の学費比較>
 さて、根室高校生の看護志望の生徒たちは、一番近い釧路の看護専門学校を受験する人が多いから、2つの看護学校の学費を比べてみたい。学費には差が大きいのである。(ほかの地域の生徒は自分の地域の看護学校の学費を確認してください、学費には隔たりが大きいのです。)

 釧路市立高等看護専門学校  87万円
 釧路労災看護専門学校   102万円
 釧路医師会看護専門学校  281万円
 釧路孝仁会看護専門学校  426万円

 これらは入学金に施設設備費と授業料を合わせた3年間の学費合計、1万円未満は切り捨てた。

 一番高いところと一番低いところでは339万円の差がある。金額と授業内容には関係がないから、こんなに差があれば学費の安いところがいい、親の経済的な負担も考えたい。孝仁会よりは釧路市立のほうが入試倍率が高い。
 学費の差はとても大きいから、進路を選ぶ際には学費の金額も考慮に入れて考えたらいかがですか?親孝行のチャンスです。(笑)
 奨学金に関する根室市条例があって、月額10万円3年間、合計360万円支給される。これは借金だが、根室市立病院に3年勤務すれば返済免除となる。

<純粋培養の弊害は市条例の改正で防げる>
 他の病院を経験してから、戻ってきてもらった方が、「純粋培養」にならないので望ましい在り方だ。ぜひその方向で市条例を改定してもらいたい。具体的に言えば返済の10年猶予である。
 市立根室病院しか経験のない看護師は市立根室病院の実務がスタンダードになってしまい視野が狭くなるので、他病院の経験者が多数戻ってくることが市立根室病院の看護水準を長期にわたって高いものに維持するために不可欠、そうは思いませんか?
 病院管理者側から提案するのも一興です。もちろん市議会で市条例改正の議論も必要だから、市議会文教厚生常任委員会でも議論してください。


*釧路労災看護専門学校学費
https://lsc-gold.com/kango/hokkaido/002.html

*道内の看護専門学校の学費ランキング
http://www.kangogakkou.net/entry2.html


#3762 数学の偏差値が70を超えた②:学力向上にマジックはない Jun. 25, 2018
https://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-06-25



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#3676 帯広南商業は全道一:3種目1級取得率88% Jan. 5, 2018 [60. 進路]

 昨日、帯広南商業へ進学した生徒がお姉さんと一緒に来た。髪が伸びたのでちょっと感じが変わったように見えた。わたしがつけたあだ名はコナンである。黄金期の啓雲中女子バレー部メンバーの一人だ。
 1年生の時に学年トップだったのは知っていた。帯広南商業は偏差値55だから、根室高校普通科よりも10高い。その後、どうだったか訊ねると、1年生の時に2度、その後一時スランプだったが、3年生の2学期にまた学年トップだったという。中高と文武両道を貫いた理想的な生徒である。
 「簿記はどうだった?」
 「1級取りました」
 「情報処理は?」
 「1級取りました」
 「情報処理1級プログラミングのほうは?」
 「とれませんでした」

 値打ちのあるのは、簿記と会計実務と情報処理プログラミングである。企業実務上この三つの価値が格段に高い。あとはおまけのようなもの。道内の信金の高卒女子の採用最低条件は簿記を含めた3種目1級以上だろう。6年前だったか、大地みらい信金が採用した根室高校新卒の女子もそういう条件を満たしていたはず。5種目達成して大学へ推薦入学したK村君と同期だったから、コナンのお姉さんとも同期。K村君は高校入試の日から簿記の特訓授業をした。2月に日商2級に合格して退塾した生徒だ。商業科と事務情報かを通じて最速の日商簿記2級(全商簿記実務検定1級相当)合格であった。2年前だったか、T井君が五冠達成で卒業しているが、この生徒に簿記は教えなかった。学力テストの合計点が高いにも関わらす、商業科への進学を希望した、ちょっと変わった生徒だ。わたしに似たところがあったので、進路指導は苦笑いせざるを得なかった。根室高校で五冠達成はK村君とT井君の二人だけだろう。

 帯広南商業のホームページを見ると、3年生の3科目1級保持者は88%、176人で全道一である。根室高校商業科と事務情報科では10%いるだろうか?
 「日商簿記1級は?」
 「無理です、むずかしい」

 岐阜商業は毎年10名以上が合格している。首都圏の都立商業高校も日商1級合格者が出る。近くの大学から先生が来て教えてくれるからだろう。高校の先生で日商1級を教えられる人は道内にはいないだろう。日商簿記1級は簿記・会計・工業簿記・原価計算の4科目あり、会計と原価計算に記述式問題が出題されるので、計算に丹野だけでは合格できない。記述式問題に答えるために論理的な文章を書くトレーニングをしなければならないので、ハードルが高いのである。だから日商簿記1級に合格できるレベルの人なら税理士試験には合格できるから、高校の先生にはならない。
 
 根室にも、日商1級に合格できるレベルの生徒は数年に一人ぐらいはいるだろうが、残念ながら教えてくれる先生がいないから独力でやるしかない。教育環境格差は大きい。

 この生徒は予定通り、看護専門学校へ推薦で進学を決めた。もちろん、一般入試でも合格できる力がある。商業高校へ進学と聞いて、高校入学前の1か月間毎日数Aを教えた。根室高校商業科には数Aの科目がないが、看護学校の入学試験には数Aがあるからだった。ところが帯広南商業は3年時の選択科目に数Aがあった。進度が遅いので入試にはまにあいそうもなかったので、3年前に使った難易度の高い問題集で勉強したという。学校の試験が簡単に見えたそうで、数Aは全部百点。簡単だって、百点は続けられるものじゃない。
 お姉ちゃんはすでに看護師さんだが、高校時代は部活を終わると、車の中で菓子パンを食べ、7時40分に塾へ到着し、一度も授業中に眠らずに勉強をやり通した頑張り屋さん。あんなに細い体にどこにスタミナがあるかと思った。樽商へ行ったSと、北海道教育大へ行ったNと同期だった。Nは根室高校普通科初めての日商2級(全勝簿記1級相当)合格者。あれは1年の11月だった。記録は商業科を含めても破られていない。日商1級にチャレンジしたいといったときに、国立大学受験と両方は無理だからととめたが、教えてやればよかったのだろうか、あいつの指導についてはいまでも疑問が残っている。

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全商検定9種目>
珠算・電卓実務検定試験(珠算と電卓で2種目)

簿記実務検定試験
ビジネス文書実務検定試験
英語検定試験
情報処理検定試験(ビジネス情報とプログラミングで2種目)
商業経済検定試験
会計実務検定試験

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*3冠取得者176名/199名…帯広南商業ホームページ
http://www.nansho.octv.ne.jp/kentei.html


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#3666 四月から航空自衛隊員:元気な元塾生 Dec. 21, 2017 [60. 進路]

 一昨日(12/18)元塾生が来た。1年と少し前に貸してあげた国文法参考書の返却と空自に合格した報告があった。「よくやった、おめでとう」と言うと、晴れ晴れといい顔していた。
 部活が忙しくて、塾と部活の両立がむずかしいのがふつうである。文武両道をすんなり実践できる生徒は十人に3人いればいいほうだろう。残りの7人は悩みながらやっている。
 時々悩んで情緒不安定になった。昨年の9月頃に、「勉強がどうしても好きになれない」というので、じっくり話をした。高校を卒業したらどうするか、進路について聞いてみた。ずっとお花を習っていたので関西のある短大へは推薦で行けるのだが、勉強が嫌いだというので、なにか適した職業はないかと考えた。体力は抜群にある。
 入隊してからきついことを覚悟できるなら、体力を生かして自衛隊を選択肢に入れ、これから一年間やってみたらと薦めた。そして塾をやめ、部活に専念、チームは全道大会へ2度出場。部活三昧の高校三年間も、その先にしっかりした職業をターゲットにしているならよしとしたわけだ。
 2か月間一生懸命に勉強したので、合格しましたとは本人の弁。
 災害救援出動もあるが、きつい現場で仕事することがあるだろう、しっかりやってもらいたい。
 自動小銃をもってはつらつと駆け回る姿が想像できる。

 みんなが一生懸命勉強して、大学進学しなければならないものではない。自分のとりえは何か、ちゃんと棚卸して、現実的な目標を見つけて、それに向かって努力して、努力が報いられたらすばらしい。
 本当におめでとう。

 同じチームで、最初に室蘭の看護学校へ推薦入学を決めたMもおめでとう。帯広南商業(偏差値55)へ進学した生徒である。中学校の時は何度も学年3位、文武両道を絵にかいたような生徒だった。
 大学看護学科へ推薦入学を決めたTもおめでとう。この生徒は旭川の高校へ進学した生徒だ。
 女子短大へ進学を決めたR1もおめでとう。
 1月に入試があるR2は頑張り屋だ、期待してるよ。

 中学校を卒業してから三年がたったが、みんなしっかりやっているのでびっくりだ。中学校では一緒のチーム、高校で進路は別々になったが、全道大会でなんども顔を合わせることができた。たぶん、だれも予想していなかったことだ。
 5年後には全員社会人になってしっかり仕事しているのだろう。

 このチームではないが、机を並べて勉強していた仲間で就職試験がうまくいかなかった生徒が一人いる。中学校では部活に所属してなかったが、高校で剣道部に入って、二段をとった、立派なものだ。努力することの大切さは剣道を通じてわかったはずだ。しっかり成長したよ。試練だと思って、めげずにチャレンジし続けてもらいたい。


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#3549 編入試験 英語問題SOS! Jun. 3, 2017 [60. 進路]

 数日前に昨年農業大学校へ進学した生徒から電話連絡があって、9月に国立帯広畜産大学の編入試験を受けるという。英語長文の読解ができないと過去問を携えて7年通ったニムオロ塾へ来た。220kmの距離を運転してきた意気ごみに気圧(けお)されて、休日の土曜を返上して過去問を利用して三時間みっちり長文読解の特訓をした。精読と速読の二通りの読み方のコツを伝授したから、あとは自分でトレーニングしたらいい。
 本を読む速度が人並み以上で中高と小説の類を濫読していた。英語の教科書はつまらないからやる気が出ないと言い、好きな科目の勉強しかしない「偏食癖」の強い生徒だったが、本を読むことは大好きなので、英語で書かれた小説を選ばせてみた。しかし2度とも挫折した。そういうわがままなところがあるが、英語以外は出来の良かった生徒だから、暇を見つけて往復450㎞を運転して数回来ればなんとか間に合わせるだろう。この次はお土産いらないよ。(笑)
  合格できたら、大学院は同じbio関係で医学の先端分野(真菌)の研究をしている九州大学のある研究室の教授を紹介してあげる。興味があったらこれから2年半の間に実力を蓄えて門を叩いてみたらいい。その教授の研究内容は弊ブログ#3490で紹介している。

  過去問を8年分ほどざっと見たら長文問題だった。年度の古い過去問には簡単な英作文が載っていたが、最近のものは長文問題のみ。内容は結構楽しめるものが多い。一番近い年度の問題は携帯電話からでる電磁波(radiation)が体や細胞に与える影響に関する研究を取り上げたものだった。
 問題を8年分ほど見たが、古いも年度が新しいものほど英文の分量が多く、問題のレベルは年々上がっているようだが、英検2級程度の力があれば大丈夫だ。
 メスとオスそれぞれ90匹ずつの電磁波被曝実験群と同じ数のコントロール群(電磁波による被曝なしの群)の比較対照実験である。ラットでの研究では脳腫瘍や心臓の組織に癌が発生する。脳腫瘍は2%、心臓の組織ダメージは2-6%あるという。それがそのまま人間に当てはまるかどうかは定かではない。ラットの数も少ないし、期間も短い。
 いま世界中に十数億台の携帯電話が普及しているから、壮大な人体実験期間中ということ。30年後には40歳代、50歳代で世界中で癌が急増なんてことになるかもしれない。

  電磁波の被曝に関する動詞は三種類使われていた。dose、exposure、それともう一つあった。brain tumorは脳腫瘍、tumorは要するにcanserと同義語である。脳に関しては「脳癌」とは言わない。重要な用語は別の単語で言い換えられるので、要注意だ。
 cell(細胞)とかnerve tissue(神経組織)という用語も覚えておくべきだ。developは病気に関する目的語が続いていたら「発症する」である。動詞の訳語は目的語とセットで考えると見当がつく。
  高校時代に物理をとっていなかったので、 radio frequency (RF:無線通信で使われる周波数帯域、ラジオやテレビやスマホで使用している周波数)の意味がつかめていなかった。高校教科書程度の物理知識はbio関係の英文を読む場合でも必須である。医学の先端分野は物理学と工学と生物学の垣根がなくなっている。
 帯広畜産大学はbio関係の学校、その編入試験英語問題なのだから、oncology(腫瘍学)、oncogene(腫瘍遺伝子)などの語彙も知っておいたほうがよい。普段から英字新聞の医療・健康・食品・感染症などに関する記事にも目を通しておきたい。根室のようなところではキオスクで英字新聞が販売されていないから、ネットで検索するしかないが、これらの英文記事は容易に見つけられるだろう。スマホやパソコンがあれば学習材料には事欠かない。

 いまではスマホの電話機能を使う人は少ないから、脳腫瘍は可能性が低いかもしれない。携帯電話を耳に当てて話をすると、携帯から電磁波が発信される。脳に近いほど電磁波のエネルギーも大きくなる、耳は脳に近いからイヤホンやヘッドフォンを使うほうがいいとはWHOのスマホ使用に関するガイドラインに書いてあることだ。


*携帯電話機の比吸収率(SAR)について F-05J
https://www.fmworld.net/product/phone/sar/f-05j/
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この機種F-05Jの携帯電話機は、国が定めた電波の人体吸収に関する
技術基準および電波防護の国際ガイドラインに適合しています
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< 余談 : 回り道 >
 やりたいと思った時でいい、ときに人生は回り道が必要なことがある。迂回することで損もあるが、それに見合うだけ得るものもある、人生はうまくできている。あきらめちゃダメ、目標が定まったら身近にいる大人の助けも借りたらいい。

< 放射能汚染地域で起きた山林火災灰を使用した実験提案 >
 3月31日に福島県伊達市で起きた山林火災で生じた灰には高濃度の放射生物質が含まれていた。風で飛べば放射能感受性の高い子どもたちが呼吸によって肺に吸い込む、内部被曝である。肺に取り込まれた放射生物室は放射能を出し続ける。同じ環境を作ってラット1000匹を被曝群とコントロール群に分けて数世代にわたって実験したらどのような結果が出るのだろう、想像するだに恐ろしい。パーセントで二ケタの様々な癌が生ずるのではないか?
*https://blogs.yahoo.co.jp/akaruria/35295907.html

**#3490 勉強と研究はどうのように違うか:生物物理化学の先端 Jan. 6, 2016

http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2017-01-05

< 余談-2 :さむい >
  午前中は雨が上がっていたのでMTB(マウンテンバイク)でサイクリング9km、速度が大きくなると風が冷たい。冬用グローブをつけて走った。
   11時の気象データ: 気温6.7度、北北東の風6.0m/s
  今日の根室は冷蔵庫の中の寒さ。




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Molecular Biology of the Cell

Molecular Biology of the Cell

  • 作者: Bruce Alberts
  • 出版社/メーカー: Garland Science
  • 発売日: 2014/12/02
  • メディア: ペーパーバック

  1990年前後のことだが、国内最大手臨床検査会社SRLの八王子ラボで学術開発本部で仕事をしていた時に、本部内の開発部の仕事、製薬メーカとの検査試薬共同開発案件を2件担当していた。必要な先端の学術論文を読むために、この本の旧版(第2版1989年)を辞書代わりに使っていた。
 学術開発本部が管理していた図書室には、NATURE や SCIENCES、ONCOGENE など20種類ほど定期購読雑誌が揃っていた。これらの科学・医学専門雑誌の記事を読むと、ステッドマン医学用語辞典には載っていない専門用語が出てくるので、調べる必要があった。
 数学と英文読解スキルは先端分野で仕事をするときには必須の基礎技能である。翻訳出版には時間がかかるので、仕事をしている時に翻訳書はまだ出版されていないケースが多い。システム開発関係の専門書や会計システム関係の専門書もそうだった。

  すでに翻訳書が出ているから、興味のある学生と知的好奇心の旺盛な大人のためにこちらも紹介しておく。


細胞の分子生物学

細胞の分子生物学

  • 作者: Bruce Alberts
  • 出版社/メーカー: ニュートンプレス
  • 発売日: 2010/01
  • メディア: 大型本
Essential細胞生物学(原書第4版)

Essential細胞生物学(原書第4版)

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: 南江堂
  • 発売日: 2016/03/04
  • メディア: 大型本

#3522 4月からCA(客室乗務員)になります! Mar. 12, 2017 [60. 進路]

 3月10日、2年ぶりくらいで元塾生が来た。ドアを開けるとニコニコしている。
「CAになるんだって?」
「え、どうして知ってるんですか?」
「○○さんから聞いていました」
「学校の先生になるって言ってたので、(予定変更の)報告に来ました」
「うれしいね、あいかわらずいい笑顔だ」

 「O先生(中学校の担任)のところへ報告に行ったか?」と訊いたら、報告してきましたと即答。O先生も喜んだだろう。
 予定通り、教員免許もとったという。
 笑顔の多い生徒だった。中・高と女子バレー部、文武両道だったが、すこし部活の方に比重がかかっていたかな。
 中学時代に毎日一緒に通学していた二人とは進路が別になった。高校へ入学すると、釧路江南高校へ合格した小学校のときの同級生が根室へ「転校」、入学式は出ていないから転校でもないのだろうが、高校入学と同時に入塾してきた。初日は不機嫌な顔、江南に合格したのに親の転勤で根室へ戻ってきたのが不満だった。2回目に来たときに鉢合わせ、「おまえなんでここにいるの」とびっくりしていた。中学校は釧路管内の学校へ転校していたから、3年ぶりの顔合わせ。中学時代は主要五科目オール5だと豪語していたが、それほどの力はなさそうに見えたのだが、試験の3日前になると「先生、先生、数学がわかんない」と大きな声で叫び毎回慌てて来るのだが、4時間も勉強すると、「わかった」と落ち着きを取り戻し、常に90点前後の成績、2年間最上位のガンマクラスを通した。飲み込みの速い生徒だった。当の生徒は試験2-3週間前から計画的に勉強していた。吹奏楽部と女子バレー部、勉強の仕方も対照的な二人だったが、息が合って机を並べて仲良くやっていた。

 大学へ入学してから英語の教員になるためにそれなりに勉強したのだろう。CAは半分冷やかしで受けたのだろうが、受かってしまった。笑顔で得したかもしれない、客商売は笑顔が大切、こころの底からこぼれでる笑顔はすばらしい。

 先生になって女子バレー部を指導したいとずっと言っていた。人生何が起きるかわからないもの。5年くらいCAをやったら、教員になるのもいい。元CAの英語の先生なら、たくさんの男子生徒が英語好きになるだろう。(笑)
 そんな将来のことは考えずに、CAの仕事を徹底的にやってみたらいい。
 根高女子バレー部で初のCAだろう、後輩たちの励みになる。

「大学で来年のパンフレットに写真のっけてくれるのでは?」
「撮りました!」
 やっぱり、大学も宣伝になる。

 中学生のときに毎朝一緒に通学していた同期のシホとリナも元気にやっているのだろう、いいコンビだった。雪をかいていると、「先生、おはようございます」と元気な挨拶、うれしかった。どの生徒もめんこい。

< 余談 >
 CAになりたいという生徒には、非正規雇用で年収200-250万円前後で不安定な職だから、それでもいいならなればいいし、他に選択肢があるならそちらを薦めますと9年前には言っていた。
 この数年で状況が変わりつつある。航空各社はCAを正規雇用に切り替えつつある。いい時代に大学を卒業した、おめでとう。


*CA:cabin attendant 客室乗務員 昔はスチュワーデスと言った。


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#3494 卒業後のそれぞれの道  Jan. 22, 2017 [60. 進路]

 中高とバレー部に一生懸命だった生徒が、先生になってバレー部を指導したいと大学へ進学した。英語の先生になるつもりで、「どうやって勉強したらいいの?」なんて、メールが来たこともあった。
 あるところで話をしていたら、その生徒NRの話が出た。昨年春に卒業してキャビンアテンダントになったという。
 5年くらいスッチーをやってから学校の先生になったら面白い。英語の先生が元CAだなんて楽しい話だ。男子高校生たちがきっと大喜びして、英語の勉強を一生懸命するだろう。
 学校の先生はいろんなタイプがいた方がいい。

 根室に戻ってきて塾を開いたのが2002年の12月だった。翌年中3の生徒だったK子が5ヶ月の男の赤ん坊を抱いていた。人見知りしない愛想のよい赤ん坊だった。4年前に高校を卒業してある地元の漁協に勤務しているNKも最近子どもができたという。根室へ戻って塾を開いて15年目、教えた中高生たちが次々に親になっていく、月日のたつのは速い。
 幸せな者ばかりではない、大学を卒業して数年間就職に苦労していた人もいた。運・不運もあるがそうじて若い者には辛い世の中になっている、耐え抜くタフネスさをもってもらいたい。

 高校同級生のコージが数年前に小売店を閉めてから北の勝「搾りたて」が手に入らなくなったが、数日前にある人から貴重な一本をいただいた。
 めでたいから、「搾りたて」を飲もう。


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#3250 高校入試面接日:春、それぞれの進路  Mar. 4, 2016 [60. 進路]

 昨日、入試テストが終わった。普通科と事務情報科は定員割れだから、合否の心配はない。それでも電話で自己採点の結果報告のあった生徒がいた。
 12月から少し勉強に熱意が感じられるようになっていたが、1月の模試では自分なりにがんばっているのに点数が上がってこず、しょげていた。
 「後一月、最後までがんばってみな、いいところまで来ているから、もうすぐ点数になって現れるよ、数学は基本計算トレーニングをやり、2次関数が理解できたら30点取れる。20点アップが目標値だ」
と伝えてあった。スマホを片手に喜ぶ姿が思い浮かぶ。

 「先生、自己採点したら数学○□点、英語△×点だった、うれしい!やった!」

 驚いたね、ダブルで飛躍的に上がった、2科目で41点のアップだ。短期間でも生徒の成長は計り知れないものがある。毎年、何人かそういう生徒が出て驚かされる

 昨年の夏休みが終わってから入塾した生徒である。根室の子どもたちは金刀比羅神社のお祭りにでるものが多いから、お祭り前の一月は太鼓や笛、それぞれの受け持ちの練習に余念がない。祭りが終わらないと勉強モードにチェンジできない。それまでの習慣が尾を曳くから、実際にやる気が出始めるのは12月という生徒が半数程度いる。この生徒も12月になってからようやく基本計算トレーニングに熱が入り始めた。分数や少数の計算の確認・復習から無理数の計算まで大急ぎでやる。日数がそんなにないので毎日来ていいよと伝えても、送りの関係でなかなか来られない。しかし、ある程度の問題量をこなさないと得点が上がってこない、わかっただけではダメなのである。ちょっとあせっていた。なんとしてでも自信を付けさせたい。
 基礎計算のチェックが終わると、次に、高校数学に関係の深い2次関数と方程式の文章題を集中的にやった。文章題の題意の読み取りを丁寧に教えておかないと、高校数学は題意の読み取りの比重が大きくなるので、挫折の原因になる。学校の先生がくれたテーマごとのプリント問題をやっていた。わからない箇所にぶつかると、手を上げて質問してくる。質問のあった問題にはチェックマークを付けさせ、時間を置いて2回復習させた。
 三平方の定理のところまで来ると、すらすら問題を解いていた。質問がぐんと減った。それが2月下旬に入ってからである、ぎりぎり、しかし、たしかな手応えがあった。

 「先生、1年生や2年生のときにちゃんと勉強しておけばよかった」
 「いいんだよ、いまからやればいい、高校3年生になってから同じことを言うのと、中3の終わりに来て言うのでは天と地ほどの差がある。高校3年間ちゃんと勉強してみな、その先の人生が変わるよ。」

 2ヶ月ほどだったが、英語の勉強もちゃんとやった。そして数学と英語の両方が3年生になってからの学力テストでダントツの最高点、一ヵ月半前の模試に比べたら2科目で41点アップだった。
 やればできるんだという自信ができた。自分の学力が努力しだいで劇的に上がるということを一度経験した生徒は心配ない。あとは独りでもやっていける。それがニムオロ塾のゴールだ。

 もう一人12月から勉強に熱の入った生徒がいる。突然、日大附属高校へ進学すると言い出したのである。部活のバスケットボールの強豪校だという。強いチームでバスケットボールをしたいのだそうだ。のんびりした鷹揚な性格で、なんとか根室高校普通科に合格できる成績ではあったから、それまでさっぱり勉強には熱が入っていなかった。定員を割っているから、勉強しなくても合格できるのである、普通の生徒は勉強しなくなる。いつも数学よりも英語の点数の方がよいという、男には珍しいタイプだった。苦手の数学をアップさせれば合計点に影響が大きい。
 冬休み前に30ページほどある塾用数学問題集を3年生全員にあげた。毎日来てやれと指示を出したらちゃんと来て、1週間ほどで全部やりきった。何度も質問に答えていて気がつかなかったが、彼だけに2年生の数学の問題集をやらせていたのである。問題集をあげたときにはまだ、日大附属高校への進学希望は聞いていなかった。問題集をやり終わったときには、すでに進学希望を聞いていた。
 「あ!」と思った。2年生の問題集でよかったのである。数学の点数を大幅にアップするためには、彼は2年生の一次関数や連立方程式からやり直す必要があったのである。
「ごめん、間違えて2年生の問題集を君にだけ渡していた、でもこれで正解だ、3年生用のをあげるから、10日でやりきれ」

 偶然だが、こういうことはたまにある。しっかり問題集を確認していたら、2年生の問題集は渡さなかっただろう。だが、あの2年生の問題集と3年生の問題集の両方やらなければ、大幅なアップは不可能、こういうとき神様はちゃんと必要な手配をしてくれている。間違いが正解なのである。人生こういうことは必要なときにだけ起きる、何かが守ってくださっているのである。
 先週の金曜日に電話で合格報告があった。ほんとうによくやった、生徒の成長を感じた。これから三年間、思う存分バスケットボールと勉強に励むがいい。文武両道だぞ!

 早々に推薦で札幌の高校に合格を決めた生徒がいる。いま高校数学の勉強をしている。女生徒だが、半年ほど前から数学が得意科目に変わった。鉄は熱いうちに叩け、さらに学力を上げて札幌の学校で勉強してもらいたい。

 1年前の3月に入塾してきた生徒が一番勉強に力が入っただろう。石狩南高校へ進学する。学力が飛躍的に上がったから、上位何番で合格できるだろう、結果が楽しみだ。12月からは気合が入っていた。びんびん伝わってきた。

 一番早く合格を決めた生徒は、部活のバレーボールの強豪高(帯広)へ進学する。

 なんと、たったの6人の中3年生のうち、4人が根室から出て行ってしまう。生徒が自分の希望通りの学校へ進学するのは喜ばしいが、その一方で寂しい気がする。

 昨日、高3年生の姉のいる中3年生から、「先生、根室高校から早稲田大学へ一人合格したんだって」と聞いた。I島君だろう。早稲田大学理工学部を受験すると同級生の塾生から聞いていた。中学生のときに1年半ほど来ていた生徒である。学年トップを2~3度、そのあと退塾した。一度フリー参観授業を見学したときに見かけた。「先生、お久しぶりです」と元気な挨拶だった。背が高くなっていた。かれはA中学校出身だが、B中学校のS戸君が同じくらいの点数で競っていた。高校へ入学してから、I島君はさらに学力を上げたようだ。部活と受験勉強、文武両道だった。
 同じ学年でサッカー部のM上君にびっくりしたことがある。中3の学力テスト総合A・B・Cで英語が20点台後半(60点満点)、模試のときに44点をたたき出し、入試本番で60点だった。これはけっして教え方がうまいからではない、中学生はときに短期間でとんでもなく学力が伸びる
 中学の同級生でしっかり正規雇用の就職を決めたK藤君は英語が苦手でさっぱり勉強しなかった。学力テストの英語はひどい点数だったが、2月から一番前に来て質問しだした。入試本番は47点だった。これには私よりも本人がびっくりした様子だった。
「おれ、普通科受ければよかった、英語ができないから事務情報科を選んだ」
 卒業しても英語の勉強を続けてもらいたい、努力しているものには、どこかでチャンスがめぐってくる。君の努力を八百万の神様たちがちゃんとみているよ。助ける神がいつかあらわれる。それまでちゃんと努力を続けよう。

 ああ、春だ、雪が融ける。


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#3012 大学時代に何をしておくべきか(8) :簿記学習開始13日目(最終回) Mar. 23, 2015  [60. 進路]

 今日が簿記3級特訓授業の最終日である。215ページまで終わったから『合格テキスト』全範囲をやり終えた。
 固定資産の減価償却計算と、評価性引当金の減価償却累計額、そして支払保険料の繰延処理や支払家賃の見越し処理を解説し、最後は損益勘定への振り替えと、当期純利益を損益勘定から資本金勘定への振り替え処理を説明した。

 13日間よく勉強した。暮れから始まった数ⅠAと数Ⅱの勉強で勢いがついて、そのまま簿記の勉強になだれ込んだ。
 最後にもう一度、これからのマイルストーンを再掲しておきたい。

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経済学部卒+日商簿記2級あるいは1級合格 ⇒ 上場企業本社経理部

 2級と1級ではその後の昇進に雲泥の差があるから、ぜひ日商簿記能力検定試験1級合格目指してがんばりぬいてもらいたい。目標工程表を再掲する。

  第1段階 6月1日の検定試験で日商簿記3級合格
  第2段階 11月9日の検定試験で日商簿記2級合格
    (商業簿記と工業簿記の2科目)
  第3段階 来年6月の検定試験で日商簿記1級合格
    (商業簿記・会計学・工業簿記・原価計算の4科目)
  第4段階 公認会計士2次試験に挑むもよし・・・、大学生活をエンジョイするもよし、海外留学するもよし・・・

 高校入試の日から勉強をした事務情報科の生徒が1年生の2月で日商2級に合格している。それより一月早く始めた普通科の生徒は1年生の11月の日商簿記検定試験2級(全商検定1級相当)に合格した。これが根室高校歴代最速の日商2級合格である。それまで1年生で日商2級あるいは全商1級に合格した生徒はいなかった。両名は北海商科大学と北海道教育大札幌分校を今月卒業した。

 だから、日商簿記2級合格まではそれほど無理なスケジュールではない。そこから先がちょっと厳しい。
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 F君の最後の挨拶が簡潔でよかった。

 「6年間ありがとうございました」

 大人になった、また一人ニムオロ塾を巣立っていった。


 #2993 本年度大学受験対策授業終了 Mar. 7, 2015 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-03-07

 #2994 大学時代に何をしておくべきか?(1) Mar. 8,2015 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-03-08

 #2995 大学時代に何をしておくべきか(2) Mar. 10, 2010 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-03-09

 #3003 大学時代に何をしておくべきか(3) :簿記学習開始8日目 Mar. 18, 2015 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-03-18-1

 #3004 大学時代に何をしておくべきか(4) :簿記学習開始9日目 Mar. 20, 2015 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-03-20

 #3005 大学時代に何をしておくべきか(5) :簿記学習開始10日目 Mar. 20, 2015
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-03-20-1

  #3008 大学時代に何をしておくべきか(6) :簿記学習開始11日目 Mar. 22, 2015
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-03-22

 #3011 大学時代に何をしておくべきか(7) :簿記学習開始12日目 Mar. 23, 2015
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#3011 大学時代に何をしておくべきか(7) :簿記学習開始12日目 Mar. 23, 2015 [60. 進路]

 道内大学経済学部へ進学の決まった生徒へ、4年後の就職を考えて布石を打つ意味で、簿記集中特訓をしている、今日が12日目。
 決算整理事項のキモである、繰越商品勘定の振り替え仕訳と評価性引当金である貸倒引当金の解説をした。貸倒引当金繰入勘定と貸倒引当金勘定、そして貸倒損失の関係をきっちり整理して把握しておかなければならない。売上債権管理という観点からも、貸倒引当金が当期の売上債権(売掛金+受取手形)に対して貸倒推計額を見積もり、当期損失としてあらかじめ計上しておくことや、売上債権管理の重要性を学び取ってもらえたら十分である。せっかく売り上げても回収できなければビジネスはやらないほうがまし、そういうことも貸倒引当金から学ぶことができるのである。
 明日、固定資産と減価償却費の会計処理を教え、精算表を作成したら13日間の集中学習は終わりである。あとは、『トレーニング』を使って問題をやり、その上で今度は時間を計測して、過去問題集を解けば、6月の試験に合格できるだろう。ebisuが想定する里程標をもう一度確認しておこう。

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経済学部卒+日商簿記2級あるいは1級合格 ⇒ 上場企業本社経理部

 2級と1級ではその後の昇進に雲泥の差があるから、ぜひ日商簿記能力検定試験1級合格目指してがんばりぬいてもらいたい。目標工程表を再掲する。

  第1段階 6月1日の検定試験で日商簿記3級合格
  第2段階 11月9日の検定試験で日商簿記2級合格
    (商業簿記と工業簿記の2科目)
  第3段階 来年6月の検定試験で日商簿記1級合格
    (商業簿記・会計学・工業簿記・原価計算の4科目)
  第4段階 公認会計士2次試験に挑むもよし・・・、大学生活をエンジョイするもよし、海外留学するもよし・・・

 高校入試の日から勉強をした事務情報科の生徒が1年生の2月で日商2級に合格している。それより一月早く始めた普通科の生徒は1年生の11月の日商簿記検定試験2級(全商検定1級相当)に合格した。これが根室高校歴代最速の日商2級合格である。それまで1年生で日商2級あるいは全商1級に合格した生徒はいなかった。両名は北海商科大学と北海道教育大札幌分校を今月卒業した。

 だから、日商簿記2級合格まではそれほど無理なスケジュールではない。そこから先がちょっと厳しい。
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 #2994 大学時代に何をしておくべきか?(1) Mar. 8,2015 
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 #2995 大学時代に何をしておくべきか(2) Mar. 10, 2010 
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 #3003 大学時代に何をしておくべきか(3) :簿記学習開始8日目 Mar. 18, 2015 
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 #3004 大学時代に何をしておくべきか(4) :簿記学習開始9日目 Mar. 20, 2015 
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 #3005 大学時代に何をしておくべきか(5) :簿記学習開始10日目 Mar. 20, 2015
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  #3008 大学時代に何をしておくべきか(6) :簿記学習開始11日目 Mar. 22, 2015
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