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#3714 ブログ2週間お休みします(お知らせ)Mar. 16, 2018 [ゆらゆらゆ~らり]

 陽射しが強くなり、日没が5時、道端の雪がほとんど溶けました。
 高校の合格発表も終わったし、2週間のんびりします。
 たまった「毒」を抜く2週間です。(笑)
 4月になったらまたアップします、ごきげんよう!


 今日の北海道新聞記事から
 五十嵐議員の質問に答えて、市内の高校卒業者数を市長が164人と答弁していますが、これは根室高校だけでしょうね。今春卒業の根室高校の定員は200名、根室西高校の卒業者数が抜けていると思われます。事前通告の質問でしょうから、教育部長と学校教育部長がドラフトをチェックしたはず。よそからおいでになった教育長がチェックできないのはしかたありませんが、教育部長がチェックできないのでは仕事になりません。市教委の体制に問題ありですね。
 市内への就職希望者数は43人と出ていますから、26.2%ですね。地元企業は経営改善しないと人材を補充できません。1月末時点の求人数は131人だそうです。88人も人手不足です。
 人を大事にしない企業、経営改善をしない企業は、人員不足からいずれつぶれるということ、その点では都会も田舎も同じですよ。ブラック企業からつぶれていく。経営改善しない、閉鎖的な経営は外から見たらブラックです。
 ふだんの学力テストデータすら見ようとしない市教委も、市のほうで7割の委員を指名する「〇〇市民委員会」を利用している市政も同じブラックです。職務権限を持っている大人たちが、真摯に足元から改善すれば、町はずっと住みよくなります。春です、新しいスタートを切ったらいかが?

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#3713 都立進学校「自校作成問題」長文ワード数 Mar. 15, 2018 [データに基づく教育論議]

<更新情報>
3/16 朝11時40分更新

 興味のある論点がいくつも出てきそうなので、随時追記していくつもりである。テーマによっては別稿にするものもでてきそうだ。更新情報は最終更新の日時のみを書いておく。

 K藤さんから3/3日付朝日新聞の切り抜きが今日二つ届いた。都立の進学校は数年前から自校作成問題を入試に使っている。制度が変わったことを私は知らなかった。根室(北海道)にいると日本の動きが見えなくなる。K藤さんはわたしの蒙を啓くために切り抜きを送ってくれたのだろう。m(_ _)m

 送られてきた切り抜きの一つに、東京都立英語入試問題の長文ワード数が載っているので、以下に転載して紹介したい。

<都立高校> 2018年 自校作成問題
  長文語数   英作文① 英作文②
日比谷 2620   20語×3 30語以上
西 3090   40-50語  
国立 2205   15-20語×2  
八王子東 2560   40-50語  
戸山 2645   40-50語  
青山 2320   40-50語  
立川 2330   40-50語  
共通問題 1390   3文  

 長文の総語数だけで見ると、2018年の道立高校入試裁量問題の長文問題は771語である。都立の進学校は軒並み3倍以上の分量である。分量に圧倒的な差がある。
 都立の試験時間はリスニングを入れて50分だから、正味40分で2320~3090語の英文を読み作文問題を解かなければならない。設問の中にも英文が含まれているから、実際には3000~4000語に目を通して理解しなければならないのだろう。道立高校の試験時間は45分間。

 変化したのは長文問題だけではない、英作文もまるで傾向がかわってしまった。この新聞記事によれば、都立八王子東高校の英作文問題はおおよそ次のようになっている。

--------------------------------------------------
将来実現してほしい科学技術を一つ挙げた上で、その理由を40~50語程度の英文で書くように求めた。アイデアそのものは評価の対象としないが、学校側が求める人物像を感じてほしいとの考えから、出題した。受験者の平均点は国語56点、数学55点、英語が69点だった。
--------------------------------------------------

 ふだんから幅の広い読書をして、様々な角度から物事を考えていないとできない種類の英作文問題である。ただ英語ができるだけではむずかしい。
 中高生に人気のあるSAOにはナーブギアというマン・マシン・インターフェイスがでてくるが、そういう技術が確立されたら、膨大な外部記憶を自分の脳に接続できるし、AIによる思考のアシストも可能になるだろう。その反面、AIが人間を支配するツールともなりうるし、AIの脳への侵襲によってアイデンティティ崩壊のリスクも生まれる。こういうことを40-50語の簡単な英作文で答えろということになるのだろう。理系分野に好奇心があって濫読していないととてもできない。文学作品ばかり読んでいたら手も足も出ない。英語長文のトピックスの理系分野へのシフトが近年進みつつある。気がついたところで紹介すると、平成19年度の入試で桐朋高校がAIとロボットのトピックスをとりあげているのが、わたしの知る限りで初出。マーティン・フォード著松本剛史訳『ロボットの脅威』を読んだのは2016年5月(2015年10月初版)だから、それよりもずっと早い。

 都立の進学校が自校作成問題へ方針転換しつつある。都立にはまだ同じ数くらいの進学校が存在するが、順次切り替えをやっていくのだろう。国語の出題は難易度の高い著書からの出題が多くなっている。教科書程度ではとても届かない。たとえば、鷲田清一郎著『哲学の使い方』や長谷川宏著『高校生のための哲学入門』、西田修著『世界史の臨界』、田口茂著『<交差>としての時間』、佐伯啓思著『経済成長主義への訣別』から出題がなされている。レベルを上げて幅広い読書をしていなければ、語彙理解すら追いつかぬ。
 ありていに言えば、出口汪の論理エンジンレベルの読解では到底届かない。あれは2次元読みともいえるもので、虫が文字面を這いずり回るようなもの、そこを離れて3次元空間で鳥瞰するような読みからは程遠い。せいぜいレベルの低い国語教師程度の読解力を育てるだけである。だから、北海道の学力テストで国語が90点台を維持できたら、その生徒の読みが「できの悪い国語教師レベル」で頭打ちになったと理解したほうがいい。ではどういう読みがあるのかというと、林望著『謹訳源氏物語私抄』をお読みいただきたい。高校生なら1年の時に『源氏物語』を古典で読むので、「第二章 女としての当たり前」が参考になる。幅広い教養と人間の心理の観察に支えられた深い読みがどういうものかよくわかる。
 我田引水になるが、ニムオロ塾でやっている音読授業なら教材のレベルも高いからこの程度なら十分対応できるだろう。中2は斉藤孝著『日本人は何を考えてきたのか 日本の思想1300年を読み直す』を先週読了し、中3の生徒には『福翁自伝』の音読トレーニングをしている。次は、今後とり上げるのは和辻哲郎『古寺巡礼』『風土』、京都学派の哲学者西田幾多郎『善の研究』である。根室の中学生で都立進学校が要求するレベルの本を読んでいる生徒は他にはいないだろう。ふつうの公立中学校の国語の先生に哲学入門書や世界史関係の解説書や経済学の本の解説ができるとも思わないから、授業で言及するわけもない、好奇心の及ぶ限りで生徒は独力で読むしかない。そういうレベルの生徒は数年に一人。
 どうやら都立の進学校はお受験勉強のエキスパートではなくて、並外れた才能の生徒を集めたいようだ。

 センター(中央)とペリフェリ(辺縁部)の学力格差がすさまじい勢いで拡大しつつあるようだ

 東京都は都立高校入試にスピーキング導入を検討中で、来年テスト試行が数校を対象になされるようだ。コンピュータでの処理を考えている。首都圏なら試験官はいくらでも確保できるだろう。

 1学年100万人と仮定すれば、英語のエキスパートは1000人もいれば十分である。そのために全部の学生に英語のスピーキングを課すのは学力低下につながらないか?国立情報学研究所の最近の調査でも中学生の四人に一人が、日本語の文の理解が困難である。教科書すら独力で読んで理解できないレベルにある。日本語を置き去りにして、外国語が身につくものだろうか?ほかの科目の教科書はすべて日本語で書かれているから日本語能力の劣化は学力全般の低下に直結することになる

 「英語「話す力」都立高入試でどう問う?」という記事が載っているが、寄稿しているのは瀧沢佳宏・都教委国際教育推進担当課長と根岸雅史・東京外語大教授の二人である。偏ってるね。国家の教育戦略にかかわることだから、英語の専門家だけでは視野が狭いので日本文学者や数学の専門家そして哲学者をいれて議論したらいい。
 Z会進学教室・尾田哲也代表は次のように述べている。
------------------------------------------------
グローバル化が叫ばれる中、今後もますます英語は重要になるでしょう。英文を音読する、英会話番組を欠かさず聞く、中3の後半は英英辞典を使うなど、中学校の学習以上の日ごろの努力が重要になります
------------------------------------------------

 こういうトレーニングは毎日1時間程度やらなければ身につくものではない。そんなことを全部の中学生がしなければならなくなったら、英語のトレーニングにしっかり時間を食われてしまうから、読書量も数学の勉強時間も減っていくだろう。国家の教育戦略として本当にこんなことをしていいのか?
 「読み・書き・そろばん」は学校でやるべきだろう。話すのと聴くのは日本語では学校ではやらない。日本語でコミュニケーションしているからそれがそのまま「話すと聴く」トレーニングになる。英語はそうはいかない、日本で暮らしているのに、99%の中学生に英会話は必要がない。
 日本人が優れている分野は第一に文学、そして数学である。文学は『万葉集』と『源氏物語』を数学は和算を挙げておく、これも別稿で敷衍すべきトピックスである。日本的情緒を心に刻印し、数学に強いことが、日本の物理学や化学や生物学を支えている、なんだかその両方が危うくなるような方向転換に感じた。

<余談:論理エンジンについて>
わたしは好奇心から出口汪(ひろし)氏の著作を読み、面白そうなので小学生に2年間『出口汪の新日本語トレーニング』シリーズ6冊を授業で利用させてもらったことがあるが、一度っきりでその後使っていない。理由は受験テクニックとしては優れているが、深い読みとはまるで次元が違う方法論だからである。入試に自校作成問題を課している都立の進学校にはこれからは通用しないように感じた。
 先に紹介したところで「2次元虫瞰読み」と書いた、幅の広い教養と人間観察に支えられた「3次元鳥瞰読み」とあまりにもかけ離れていて、本の読み方がそういう狭いものではないことを指摘したかった。
 中学校では哲学を教科として入れるべきだし、高校では必修科目として哲学をとりあげてもらいたい。
 教科としての国語は教える側に哲学的な素養がないと読みが浅くなると考えるのはわたしだけだろうか?

<できのよい生徒たちを首都圏の少数の高校に集める危うさ>
 レベルアップした入試で選別して生徒を集め、教育する。それはそれで危うさもある。生物の社会は多様性で安定がえられることは生態学の常識である。地方に学力が高く幅の広い教養を有する人材が枯渇し、都会に集中する弊害は、この50年間の大規模な社会的実験で結論が出ている。
 効率よく学力の高い生徒を集めるにはどうしたらよいかではなくて、集まった多様な生徒たちを、その多様性を維持しながら、どうやって学力が高く教養に富んだ人材に育て上げるかという視点が欠落しているのではないか?



#3309 英語長文words数比較:道立高校<都立高校<開成高校 May 31, 2016
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2016-05-31


 #3707 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 7, 2018
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-07

 3707-2 他都府県の公立高校入試英語ワード数情報 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-1

 #3707-3 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 8, 2018
http:
//nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-2

 #3708 英語問題ワード数一覧表:7道都県 Mar.8, 2018
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-4

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*#2784 百年後のコンピュータの性能 Aug. 22, 2014 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2014-08-22

 #2779 『ソードアートオンライン 9 』:量子コンピュータ・オンラインゲームと心  Aug. 17, 2014 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2014-08-17-1

 #2804 『ソードアート・オンライン14』  Sep. 12, 2014 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2014-09-13

 #2882 ソードアートオンライン007 マザーズロザリオ Nov. 26, 2014 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2014-11-26

 #3051 『ソードアートオンライン・プログレッシブ』001~003を読む May 31 2015
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-05-31

 #3105 『ソードアートオンライン16』:アリシゼーション・エクスプローディング Aug.16, 2015 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2015-08-15-1


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ロボットの脅威 ―人の仕事がなくなる日

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#3712 三か月定期検診:フェリチン20ng/ml Mar. 14, 2018 [38. cancer]

 3月は三か月定期検診の月である。スキルス胃癌(胃粘膜が癌化するので腫れない)と巨大胃癌(胃の出口手前(幽門前庭部)にあって腫れあがり腸への経路を塞いでしまっていて、内視鏡がそれ以上はいらない)の併発、地元の消化器専門医である岡田優二先生に内視鏡で癌の診断をつけてもらい(2006年6月初旬)、7月20日に釧路医師会病院で後藤幹裕先生(現在は音更町・木野東クリニック院長)に手術していただいてから、3か月に一度の定期検診が12年目に入った。
 昨日検査結果を聴きにいったのだが、インフルエンザがまたぶり返しているのか患者さんで混雑しており診察が午後になるというので、今日行ってきた。
 血液検査で変動の大きかったのはフェリチン定量(血清鉄)とビタミンB12の2項目のみ、フェリチンは前回140から今回20ng/mlに落ちていた。「真っ逆さま」と形容したいぐらい、男子の基準値は20~220であるから、ジャスト!基準値下限。
 フェリチンとは貯蔵鉄と結合している水溶性蛋白質であり、これを測ることで、体内貯蔵鉄の量を知ることができる。

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【フェリチン定量の臨床的意義】血清フェリチンの1ng/mlは貯蔵8~10mgに相当するので,貯蔵量の低下した鉄欠乏性貧血では小球性低色素性貧血,血清低下,総結合能増加に加え,血清フェリチン低下を特徴とする.潜在的欠乏とは血清フェリチンのみが低下した状態で,貧血は呈しておらず鉄欠乏性貧血の前段階である.
http://primary-care.sysmex.co.jp/speed-search/index.cgi?c=speed_search-2&pk=290
-------------------------------------------------------

 この換算式で基準値から胎内貯蔵鉄総量を計算すると、基準値下限の20ng/mlでは160~200㎎、基準値上限220ng/mlでは1760~2200mgである。体重60㎏の人間がわずか0.16~2.2gの狭い範囲に体内貯蔵鉄がおさまっていないと人間の体は生命維持に深刻な影響を生じるのである。鉄は16種類の必須ミネラルの一つであり、生命の維持はミネラルの微妙なバランスの上に成り立ち、人体はじつに精妙にできている。生きていること、生きとし生けるものたちに畏敬の念を抱かざるをえない。

*必須ミネラル16種
https://www.supkomi.com/univ/mineral/mine-essentialmineral.html
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16種類の必須ミネラルの詳細は、以下の通りです。カルシウム(Ca)、リン(P)、カリウム(K)、硫黄(S)、塩素(Cl)、ナトリウム(Na)、マグネシウム(Mg)、亜鉛(Zn)、クロム(Cr)、コバルト(Co)、セレン(Se)、鉄(Fe)、銅(Cu)、マンガン(Mn)、モリブデン(Mo)、ヨウ素(I)です
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 血液中のヘモグロビンの鉄が不足すると、体内貯蔵鉄が血液中に放出され、ヘモグロビンへ鉄が供給されるが、貯蔵鉄が枯渇すると血液中の鉄が不足しても補うものがないので、鉄欠乏性貧血が起きるという簡単なメカニズムである。
 ヘモグロビンの鉄が不足すると酸素を運べなくなるため、酸欠状態になる。息をしていても酸素が体内に運ばれる量が減少するから、息苦しくなる。歩いていても、寝ていても息苦しい感じがするときはフェリチンが低下していると考え、毎日服用している鉄剤の量を幾ばくか増やしてみる。胃の全摘で鉄吸収能が低下しているので、それでも足りなくなるから、定期的に静注してもらうのが手っ取り早くてよい。今回は趣味の雪かきしていても息苦しさを感じることがなかった。身体が鉄欠乏に慣れてきているのかもしれない、要注意だ。以前は就寝時に息苦しさを感じているときに検査をするとデータに現れていた。自分の体の微妙な変化を感じ取れなくなってきているようで、どうやら血液検査データに頼るしかない。30代半ばから16年間臨床検査最大手のSRLで仕事していたが、臨床検査のありがたさを実感している。(笑)
 血清フェリチンが正常な人にフェジンを静注すると肝機能への副作用があるので、主治医はフェリチン定量と肝機能検査の数値をモニターして処方してくれている。

 そういうわけで3か月置きに、フェジン(鉄剤の商品名)とビタミンB12を静注(静脈注射)して補っている。前回12月11日はどういうわけかフェリチンが増えていたので、フェジンとビタミンB12の静注がされなかった。いつも減少している体内貯蔵鉄がまれに上昇するのだから、人体というのは不思議なもの。異常気象と同じで変動幅が大きいのは危うい、低めでもいいから体内貯蔵鉄は安定している方が安心である。前兆現象なしに突然鉄欠乏性貧血になってしまうのはリスクが大きい。
 主治医がいて、定期的に診てくれるというのは安心で、じつにありがたい。

(胃癌で胃の全摘手術を受けた人たち、あるいはこれから手術する人たち、そしてその家族の皆さんの役に立てることがなにかしらあればうれしい。事実をありのままに記録して御覧にいれたい。左側の欄にあるカテゴリー「cancer」をクリックすれば、過去の記事が並んで表示されます。)

<余談:尿路結石で始まった正月>
 今年は正月から尿路結石と味覚障害を起こした。飲み物を普通に飲むと下痢を起こすので、術後の11年間慢性的に水分摂取量が少なかったことが、結石の遠因になったのだろう。
 500mlのペットボトルなら1時間以上かけないと飲みきれない、それ以上の速度で飲むと下痢を起こして体重が減るから、自然に水分摂取量が少なくなる。
 数か月前から腰のあたりがダル重い自覚症状があった。夏にサイクリングをやりすぎたせいで腰に過重な負荷がかかっのだろうかと気になっていた。原因は別だった、尿路(腎臓から膀胱への尿の経路)結石で正月2日から寝られない日が数日続いた、味覚障害がそのうえに重なり、食べ物はおろか、水を飲むのも嫌だった。水は味覚が正常でないと飲みづらいということが分かった。普段は意識していないが微妙な味をかぎ分けて飲んでいるのである、味覚が消失することでそれがわかった。わけがわからないで鈍い痛みが続いて眠れない日が続くと体重も減っていく。主治医は症状を訊いてすぐに「尿路結石だろう、正月休み明けに市立病院でCTスキャンをして確認してみよう」、それを聞いてほっと一安心。CT画像を見たら、診断通り膀胱に結石が光っていた。大半が出た後で最後の一つが残っていたようだ。

<余談2:スキルスは薄気味が悪い>
 岡田先生に内視鏡検査で幽門前庭部の腫瘍を確認してもらった。2回目の診察時にスキルスもあるはずだから、さらに検査をお願いしたいと申し出た。
 わたしは十代のころから呼吸法とストレッチをやっていた。身体の気持ちのよい範囲でやっていたのだが、そのころはそれがヨガや座禅と同じだという意識はなかった。高校を卒業してから東京でその手の本を読み漁って独習したから、自分の「体との対話」に慣れている。
 内視鏡画像を見た後で自分の体に聞いてみた。胃の下側から上に向かって冷たい重いものがありすこしずつ広がっていく感じがして、頭の中の知識をスキャンしてみたらスキルス胃癌という言葉が浮かんだ。ドクターに相談してみた、「外科的設備がないと、胃粘膜のサンプル採取はリスクがあるのでやれない、明日釧路医師会病院へ入院すべきだ、第一もう食べ物が胃を通過しない」と告げられた。1学期の期末テストがあるので2週間の猶予をお願いした。叱られたが、テスト前の授業というやるべきことをやらずに入院するのは嫌だった。仕事で逃げたことはない、「敵前逃亡」は嫌だった。スキルス胃癌があるからアウトかもしれないからなおさら意固地になっていた。「お腹にオデキができたから入院してとってくるよ、1か月お休みだ、テストの結果はメールできる人は知らせて」そう告げて、「オデキだって!恥ずかしいね、誰にも言わないから」「おいおいみんな聞いてるぜ」、生徒たちの笑い声に送られて入院した。これが永遠(とわ)のお別れかもしれない、一人一人がメンコかった。その時の生徒が数人看護師になっている。
 釧路医師会病院で検査してもらったが、スキルスの診断がつくまで2週間を要した。胃の下側から検査している間にもスキルスが幽門前庭部から上部に向かって伸展していくのがはっきり自覚できていた。あれは気味が悪いものだ。自分の腹部に悪性新生物という別の生き物が成長しているのがはっきり自覚できるのだから。内視鏡検査で粘膜サンプルを四つ採取してもらい病理検査のために札幌(北大病院?)へ検体が送られた。ガストロ造影によるマーゲンの内科的検査も並行して行われた。結局、スキルスと巨大胃癌の併発の診断がついて、外科手術ということになった。どこまで広がっているのか開いてみないとわからないので、膵臓、脾臓、肝臓などの摘出もありうるとの同意書にサインした。
 手術は2時間の予定が6時間、胃の全摘、リンパ節切除、浸潤していた大腸の一部切除、術後の胆管炎症を防ぐために胆嚢の摘出がなされた。ほんとうは手遅れで、若い外科医の後藤先生(当時30代半ば?)は開いて状態を確認した後、手術をあきらめ、閉じようとしたが、ベテラン外科医の浅川院長が、「ざっくりとったら?」と指示したという。外科医は切らないと腕が上がらない、そういう観点から見るといい患者だったのである。後藤先生に執刀してもらって、ダメなら仕方なし、先生の腕を上げるために自分の体を使ってもらいたいと覚悟はしていた。執刀した後藤先生も、その後の治療にあたった主治医の岡田先生も、わたしが3年生き延びるとは思っていなかったようだ。だが12年たっても生きている。外科医の腕がよかったのと、その後の主治医のフォローのおかげである。運も多少よかったのかもしれぬ。

 こうして助かる蓮のない命を助けてもらって命長らえているというのは、まだ二つほどやりかけの仕事があるからだろう。ちゃんとやりぬいてから来いということ、天というものはなんと人使いの荒いことよ。癪だから楽しみながら片付けよう。(笑)

*フェリチン
https://フェリチン.net/

**フェジン
http://www.info.pmda.go.jp/go/pack/3222400A1058_1_03/

https://medley.life/medicines/prescription/3222400A1058/


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#3711 中学生は15年後に根室にどれだけ残っているか? Mar. 11, 2018 [19. 人口減少に関わる問題]

<更新情報>
3/13 朝8時半 人口推計に関する追記をした
3/14 朝8時15分 数値公表の仕方の問題を追記

   午前9時50分 家業継承について追記

 面白い分析を見た。それは現在25歳の人口が15年前(15歳)のときに比べて、どれだけ残っているか、15年前の人口を1とした数値で都道府県別にデータを比較したもの。「25歳/15歳」指標と命名しておく。
http://tmaita77.blogspot.jp/2018/03/blog-post_6.html
https://twitter.com/tmaita77/status/97063436

 根室市役所のホームページで国勢調査の年齢別人口統計をみたら、5歳刻みでデータが載っていたので、それを使ってみた。市役所ホームページは3月1日にリニューアルされたが、人口統計情報はとっても検索しやすくなった。
データ・ソース:市役所ホームページ 国勢調査年齢別人口統計
http://www.city.nemuro.hokkaido.jp/lifeinfo/shinitsuite/toukeijouhou/3/2291.html

15年後 減少数 残留率
15~19歳 -432 0.706
20~24歳 -711 0.591
25~29歳 -631 0.663
30~34歳 -462 0.735
35~39歳 -45 0.971
40~44歳 -386 0.823
45~49歳 -270 0.867
50~54歳 -274 0.871
55~59歳 -323 0.851
60~64歳 -431 0.836
65~69歳 -513 0.815
70~74歳 -537 0.782
75~79歳 -688 0.718
80~84歳 -837 0.598
85~89歳 -896 0.447
90~94歳 -842 0.249
95~99歳 -591 0.124
100歳以上 -317 0.039

「15年後」の欄は2015年の年齢である。例えば、緑色でマーキングした「25~29歳」の階層は、2000年の国勢調査では「10~14歳」の年齢層である。「減少数」は2000年の国勢調査の「10~14歳」階層1874人を2015年「25~29歳」1243人から差し引いた数である。15年間で631人減少したということ。「残留率」指数は2000年を1とした時に、15年後にどれだけ地元に残っているかを表す数値で、[2015年/2000年]で計算してある。
 2015年の「25~29歳」の
年齢階層の指数は0.663であるから、66%が根室に残っていることになる。「20~24歳」が0.591だから、専門学校・短大・大学を卒業して7%ほどが根室に戻ってきている。BFランクの大学へ進学しても正規雇用の職に就くのは困難だし、ブラック企業が多くなるのは当然だから、離職率が増える。専門学校を卒業しても正規雇用の職に就けるものはごく少数だから、親の仕事を手伝うとか、根室に仕事を見つけた、あるいは適当な仕事がなくて戻ってきている、など理由はさまざまだろう。

 この数年、30歳代で親に寄生している子どもが増えているという話をよく耳にする。30歳にもなって親から小遣いもらって何年も働かずに車を乗り回している。
 たとえば、都会で非正規雇用では経済的自立がむずかしい。非正規雇用割合は40%であるから、都会で働く人の4割が年収150万前後ということになる。相当辛抱強くても、親から仕送り援助がないととてもやれない。女の子は風俗店で働くものもでている。ところが手っ取り早く稼ぎたくても、容姿や性格そしてコミュニケーション能力(客あしらい)の「三科目」の偏差値が55以上(上位1/3)でなければ仕事はないらしい。そういう遊びに使えるお金をもっている男子も減っているから、風俗業界も厳しいのである。

 わたしは根室に残る比率は半分以下だと予想していたが、大外れだった。高校を卒業して根室で就職した者と進学して戻ってきた者が2/3もいることがわかった。流出は1/3にすぎない。2015年に「25~29歳」の年齢階層は2000年に1874人いたから、1学年平均374人であった。その2/3は249人であるが、根室市内に毎年そんなにたくさん正規雇用の就職先があるとは思えない。半数が女性で専業主婦と仮定しても、男子180名の新規雇用を生むだけの産業がないから、男子も半数近くが非正規雇用だろう。親が定年退職していけば、40歳代になってから経済的に行き詰まる者たちが増えるのではないか。
 平成19年から平成28年までの十年間の社会動態増減」の年平均値は-325.5人であるから毎年100人以上が、進学以外の理由で転出していることになる。何らかの理由で働くところがなくなり子供を連れて町を出ていく(支店や営業所廃止による転勤や転職など)30代と40代、そして定年退職して子どもたちのいる都市部へ引っ越す公務員が増えているのではないだろうか。子どもが根室へ定着していなければ、定年後に都会へ引っ越す公務員が増えるのはむしろ当然のことだろう。
 じつは根室の金融業にとって人口流出はボデーブローのように効いてくる種類の痛手なのである。都会へ引っ越してしまうと、退職金の預金口座も年金口座も引っ越し先の最寄りの銀行へ移すことになる毎年、十億円に近い額が流出しているのではないか?住んでいた家も売りに出るから、不動産価格の下落も起きる。

 こうしてみてくるとやはり教育改革と地元企業の経営改革が根室の町の未来を左右する重要なファクターである

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  データを見ていて驚いた。「10~14歳」の年齢階層2000年には1874人いたのに、2015年には1136人に激減している。15年間で39.3%の減少率一学年当たりでみると374人が227人に減ったそして今も速度を増して減り続けている
 ●「10~14歳」人口の年平均減少率の計算をしてみたい。
  1-(1136/1874)^(1/15)=0.032820128
       年平均3.28%
 ●総人口の年平均減少率の計算
 1-(26917/33150)^(1/15)=0.013789683
      年平均1.3%
 総人口の2.4倍の勢いで、10~14歳人口が減少している
 〇五年後(2022年末)の人口推計
 
「10~14歳」人口:1,136人×(1-0.03282)^5=961...1学年当たり192人


     総人口:26,399人×(1-0.00138)^5=24,628人
 〇十年後(2027年末)の人口推計
 「10~14歳」人口:1,136人×(1-0.03282)^10=813.6...1学年当たり162人
     総人口:26,399人×(1-0.00138)^10=22,976人
 
 一昨年から人口減少幅が大きく拡大した。年間500人前後だったのが、600人の大台に乗っている。前年同月(二月末)比でみると667人(26971-26304)減少しているから、このままだと3年続いて600人台の大台に乗りそうである。人口動態増減の内訳を見ると、年間減少数は数年で600人台から700人台へと増加することがわかる老人人口割合が増え老人の死亡数が400人へ増加するのと出生数が減り続け自然動態の純減が10年で110人ほど増加するからである、その一方で社会的動態減少が年間400人に近づいている低めに見積もって今後10年間で仮に年間平均650人減少があると仮定すると
2027年末の根室の総人口推計値は19,899人となる。最近3年間の総人口減少幅拡大年平均減少率が2倍の2.78%へ増加したことを示している。根室市の広報は前年同月比での人口表示をやめた。理由は年間減少数が600人を超えるのがはっきりしたからだろう。移住促進による人口減少緩和という愚かな失政が誰の眼にも明らかになる。前月比では年間どれだけ減少したのか市民にはまったくわからない、藤原前市長の時代はおおむね年400人前後の人口減少だったが、それが最近2年間急激に拡大しているのである。根室市としては由々しき事態が起きている。市民に市政の真実を表す情報を隠すのは、公的会計基準による市立病院決算数値公表と同じである。17億円の赤字が黒字に化ける。かくして多くの市民が市立病院赤字が年間8億円から17億円に拡大してしまったことを知らない。
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 「40~44歳」は15年前は「25~29歳」の年齢階層だが、この階層の指標が0.823ということは、17.7%が流出したということ。根室で就職しても2割弱が根室を離れている。結婚して子連れで流出すれば、人口減少への影響は小さくない。その上の年齢階層も指標は0.867である。中堅どころになって会社がつぶれるとか、商売をやっていてだめになり根室を離れる人たちだろう。40歳を過ぎてからの転職は特殊技能をもっていれば別だが、ふつうはきついものがある。
 地元経営者が経営改革をやらなければ、40歳代の流出が増えるだろう。従業員への決算の公表、予算制度の導入、退職金規程の制定と毎年度末の退職金計算学の通知、経理規程の制定とその厳格な実施など、オープン経営に切り換えて経営改革すれば、人は集まるし、人口流出も緩和できる。当たり前のことを当たり前にやるだけの話だが、根室の経済諸団体とそのメンバーたちはそれができない。
(江戸時代もそういう問題はあった。だから能力不足の息子には事業を継がせず、たくさんの丁稚の中から抜きんでたものを選び抜き娘婿に迎えて事業継承させたのである。家業であるとともに企業は公器であるという意識があった。「売り手よし、買い手よし、世間よしの三方よし」の精神はここでも生きていた。バカ息子に事業を継がせたら、大失態を起こし、従業員にも取引先にも災難が降りかかるという意識があった。家業は自分のものではない、それは次の者にバトンタッチするまでの間、どこも毀損することなく、渡すものだから。事情は異なるが、根室にもそういう企業はちゃんとある。(笑))

 いま根室の人口減少は年率2.8%である。釧路や北見はまだ1%前後であるが、危機感を持っている。数日前に北海道新聞によれば、中標津町も本格的な人口減少が始まる前に、手を打とうと、教育問題から取り組みをはじめた。根室市政はピント外れの移住促進策だけ、教育への関心度ゼロ、いいのかこのままで?
  
#3710への投稿転載
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1990年生まれ世代(現27歳)にスポットを当てた時の、2005年時(15歳当時)人口を1とした時の
2015年時(25歳当時)の都道府県別の日本人・人口増減比ランキング
http://tmaita77.blogspot.jp/2018/03/blog-post_6.html
https://twitter.com/tmaita77/status/970634366069088256
01位 東京都 1.618     25位 香川県 0.773
02位 神奈川 1.175     26位 山口県 0.766
03位 愛知県 1.109     27位 大分県 0.756
04位 大阪府 1.069     28位 新潟県 0.754
05位 京都府 1.041     29位 長野県 0.746
06位 千葉県 1.029     30位 山梨県 0.745
07位 埼玉県 1.022     31位 熊本県 0.743
08位 福岡県 0.935     32位 福井県 0.741
09位 滋賀県 0.919     33位 徳島県 0.727
10位 宮城県 0.911     34位 和歌山 0.706
11位 広島県 0.888     35位 佐賀県 0.702
12位 兵庫県 0.885     36位 愛媛県 0.700
13位 岡山県 0.872     37位 鳥取県 0.697
14位 栃木県 0.860     38位 福島県 0.680
15位 石川県 0.854     39位 山形県 0.674
16位 静岡県 0.850     40位 岩手県 0.671
17位 北海道 0.832     41位 高知県 0.660
18位 茨城県 0.823     42位 宮崎県 0.656
19位 群馬県 0.821     43位 島根県 0.641
20位 富山県 0.817     44位 鹿児島 0.630
21位 三重県 0.816     45位 長崎県 0.625
22位 奈良県 0.814     46位 青森県 0.624
23位 沖縄県 0.794     47位 秋田県 0.584
24位 岐阜県 0.787     **位 全平均 1.000
by 筑附東大合格36名 (2018-03-11 00:19) 
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#3710 東京都と根室市の上下水道料金比較 Mar. 10, 2018 [2. マネジメント]

 もちろん東京のほうが安い(ほぼ半額)そして水質もずっとよい。根室の水源地はは周りを牧場に囲まれた溜水だから、水質が悪いし、ミネラルもほとんどない。山に降った雨や雪が地下へしみこんで湧き出たものでないから、ミネラルがないのはしかたがない。根室市民は慢性的なミネラル不足の人が少なくないのでは。ミネラル不足は味覚異常や精神不安を引き起こすことがある。落石地区までは摩周から農業用水が来ている。あの水は摩周湖のふもとから湧き出た水だろうから、きっとミネラルをたっぷり含んでいる。
 隣町の別海町は地下水、中標津町は山から流れてきた川の水、ともにミネラルは十分ある。このように周りにいい水がある。上水道はもっと広域で考えていいのではないか。別海町から水を分けてもらうもよし、摩周の水と混ぜてもよし。コストはどれくらいかかるのだろう?
 根室の上下水道の赤字はわずか年間6000万円だという。市立病院の赤字額が年間8億円から16~17億円に膨らんでしまっているが、これを1億円圧縮できたら、市民はミネラルたっぷりの良質の水を飲むことができるのではないだろうか?
 根室市のホームページで、「水道料金は高いが、水も美味しいよ」と全国の人たちに伝えることができる。

 20m^3使用した場合の料金を計算して検証してみたい。

 <根室市>
 5m^3まで   900円
 6~8m^3まで 1210円
 8~20m^3まで 2520円(12m^3×210円)
 下水料      3760円(2000円+11m^3×160円)
           合計 8390円
 
 <東京都>
 【水道料金】
基本料金 1,170円 + 従量料金1,390円 ×1.08=2,764円

【従量料金内訳】
1〜5m³ = 0円
6〜10m³ =22円×5m³= 110円

11〜20m³ =128円×10m³= 1,280円
従量料金=1,390円
【下水道料金】
0~8m³  560円
9~20m³ 110円×12m³= 1,320円
560円+1,320円=1,880円×1.08=2,030円
合計 2,764円+2,030円=4,794円
https://www.tainavi-switch.com/contents/187/

 根室が8390円、東京都が4794円である。ほぼ2倍であることは、人口が密集していない根室のほうが1世帯当たりの配管設備費が東京都の数倍になるだろうことから、だれでも容易に推察がつくだろう。
 根室市では上下水道料金値上げを検討中であり、その幅は20%だそうだ。値上げ後の料金比較は次のようになる。
 根室市 10068円/月 
 東京都   4794円/月
  こういう情報は根室への移住を検討している人には重要である。何も情報がなければ、東京都似たようなものだと勘違いしてしまう。勘違いしてがっかりしないように、マイナス情報こそ大事なのである。いくつか挙げてみよう。

●店舗家賃が高い:坪単価9000円 横浜市内の鉄筋コンクリートの建物とほぼ同じ
●アパート家賃が高い:人口18万人の釧路よりも、根室のほうが高い
●駐車場賃借料が高い
●冬はブラックアイスバーンになることがある
●雪は道内のほかの地域よりも少ないが、雪かき作業はしなければならない。
●夏は涼しく、冬は中標津に比べると10度ほども暖かいが、風が強いので体感温度は低い
●冬は暖房用灯油代が15000~25000くらいかかる(灯油は価格変動幅が大きい)
●ガスはプロパンで、東京ガスに比べると料金は2倍くらい
 
<期待値を上げすぎてはいけない、正直が一番>
 SRL学術開発本部で仕事をしていた1990年ころのこと。開発部課長のF波さんがアルバイトの面接をして、人を雇ったが、早い人は1日で、あとの2人も1週間しないうちに辞めた。業を煮やした担当取締役のI神さんから、「ebisu、おまえが面接してみろ」と指示があったので、さっそく面接をした。応募してきた人は美大を出て絵が好きだとわかった。当時はワードというソフトはなくて、ワープロ全盛期だった。開発部ではそれぞれ勝手に自分の好きなワープロ専用機を使っていた。3種類あったのだ。仕事の依頼はそれぞれの部員からあるから、そのどれもが使えなくてはいけない。そういう話をF波さんがしていないものだから、3度採用してもすぐにやめてしまう。仕事の内容を具体的に説明したら、案の定とてもできませんという答えが返ってきた。
 そこで提案した。ワープロを習いに行ったら、3種類覚えるのに十数万円かかるけど、わからない場合はわたしがやり方を教えるから心配いらない、お給料もらえて、3種類のワープロ専用機が使えるようになったら、次は有利な転職ができると思うよと伝えた。その女の子が2週間目に入ってもやめないので、I神取締役が「ebisu、なにやったんだ?」と訊いたので、顛末を話した。ようはマネジメントなのである。海外製薬メーカのラボ見学だけはebisuの担当になったので、ついでだから英文のラボ見学パンフレットを制作した。結石ロボットや、分注システム、RI検査精度管理システム、細胞性免疫部の最新検査機器とシステム、当時世界初の紙フィルター方式の液体シンチレーションカウンターなど、面白いところを写真に撮って、それをイラストに落とすのに、そのアルバイトにお願いした。イラストには署名を入れさせた。喜んで仕事してました。

 さてまとめです。マイナス情報を隠してはいけない、オープンにしておかないと、結果として期待値をあげることになる。実際には期待していたよりも実際の仕事がずっときついから辞めることになるのである。正直が一番よい、そしてマネジメントの観点からは、マイナスをプラスにできたら満点である

<余談:味覚異常>
 正月に尿路結石で苦しんだ後に、味覚異常が起きたのでカプセル剤でミネラルを補って治した。栄養医学研究所の製品である。味覚異常が起きると、食欲がなくなる。味がないと水が飲みづらくなるということもわかった。胃のないわたしは食欲や水分摂取量が落ちると、とたんに体重が減りだす。ほうっておいたら衰弱死がまっている。
 根室人は濃い味が好きだがミネラルをほとんど含まない水道水のせいで味覚がいくぶんか鈍感になっているかもしれない。

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#3709 高校入試数学裁量問題の難易度低下を憂う Mar. 8, 2018 [データに基づく教育論議]

 今年(2018年)の裁量問題は難易度が下がっているようにみえる。最後尾の問題である「大問5」の「問3」は基本問題レベルだった。根室高校普通科はこれで2回目の裁量問題である。

 問題文には図が描かれているが、それがなくてもやれるだろうから、問題文を転載してお目にかける。図が見たければ3月7日の北海道新聞をご覧いただきたい。

---------------------------------------------------
大問5:問3 図1のように、1辺の長さが4㎝の正方形ABCDを底面とし、高さが2√2㎝の正四角錐O-ABCDがあります。リグの(1)(2)を求めなさい。 
 (1)辺OBの長さを求めなさい。
 (2)図2は図1の正四角錐O-ABCDを、△OBCが平面P上にくるようにしたもので、す。点Aから平面Pに垂線を引き、平面Pとの交点をHとします。線分AHの長さを求めなさい。
----------------------------------------------------

 (1)は三平方の定理ですぐに出せる。この程度なら計算に堪能な生徒は暗算でやれる。
 (2)は(1)の図から正四角錐の体積を計算し、△OBCの面積を出して、体積を割ればいいだけ。これも基本問題レベルである。

 大問4の「問2」の証明問題が手ごわい。「問1」は中点連結定理に気がつけばすぐに見ただけでACの長さが出るが、「問2」はそれを利用する。問題用紙に条件通りに作図してみた人は正解できただろう。根室高校普通科受験生でこの問題に完全正解できたのはせいぜい0~3人の範囲内だろう、普段の学力テストの得点分布から推し測れる。50点以上の得点は、BC校両校で1人のみ、市内全体でこの2校の2倍の生徒数である。
 問3は2次関数の問題だが、これも「標準問題」レベル。「標準問題」レベルとは、全国標準ではなくて北海道のローカル標準である、神奈川県でいうと定時制高校入試レベルの問題ということかもしれぬ、すでに検討したが英語のワード数がそうだった。(神奈川県の定時制の入試問題は時間が30分で難易度はずっと低いとペトロナスさんから投稿欄に情報提供があった。)


 東京都立の問題を基準にすると北海道は「裁量問題」ですら難易度が極端に落ちる。つまり、数学の「裁量問題」は全国標準よりもはるかに下の難易度ということ。

 ニムオロ塾では数年前まで3年生には都立の数学入試問題をやらせていた。高校統廃合が決まって、根室西高校の募集が停止された時から、東京都立の入試過去問をやらなくなった。
 道立高校入試過去問で50-56点(83-93%の得点)取っている生徒でも都立の入試過去問をやらせると70-80点である。一度だけ95点の生徒がいたが、その生徒は最後の2か月で五科目合計点で60点も伸ばした。学力テスト総合ABCでは170-185点の間だった。高校へ入学してからは数学が1/3は学年トップ、物理はずっとナンバーワンを通した。問題集や参考書の難易度を上げることで潜在的な能力が目覚めたように思える。

 高学力層には難易度の高い問題にチャレンジさせて、その能力を引き出し、全国レベルで勝負させたい。ぬるい環境の中では眠ったままで終わる生徒が多くなる。少ない優良人材を伸ばしきれないのではもったいない。学校で使用している教科書準拠用問題集には大問5の類似問題が載っていない。

<余談:普段の学力テストは「標準問題」の怪>
 根室の中学生は根室から出るものを除き、根室高校を受験する。定員枠は普通科160人、商業科と事務情報科がそれぞれ40人だから、合計240人である。だから裁量問題で受験する生徒が66.6%である。だが、3年生対象に年間5回行われる学力テストはすべて「標準問題」である。授業もそれに合わせて行われているので、難易度の高い問題がとり上げられない。これでは学校で高学力層の学力を伸ばすことはできない。うんざりするほどレベルの低い授業にあくびをかみ殺すことになる。そして難易度の低い教科書準拠問題集の提出を強要される。レベルに合わぬ問題集の消化で大学受験に備えて難易度の高い問題に費やすべき貴重な時間を浪費してしまう。
 なんとかならんかね、市教委と学校と保護者と経済諸団体と市議会文教厚生常任委員会と地域社会で教育に携わっている私どものような者が同じテーブルについて具体的な問題を話し合う必要がありはしませんか?
 教育は町づくりの礎(いしずえ)、そこに関心をもたなければ町は衰退を続けます。9月に市長選挙がありますが、4期16年間根室の子どもたちの学力問題に無関心だった現市長が、またぞろ対立候補なしで五選されるようなことになったら、それは根室に住んでいるわたしたちの意思です。30年後の根室がどうしようもない町になるということ。
 
前回の市長選挙ははじめて対立候補が擁立されたが、元目黒区議会議員だった。どなたか立候補して教育改革を争点にして選挙になってくれたらうれしい。そのうえでの5選なら、それは根室市民の意思ですから、厳粛に受け止めるしかありません。


#3309 英語長文words数比較:道立高校<都立高校<開成高校 May 31, 2016
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2016-05-31


 #3707 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 7, 2018
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-07

 3707-2 他都府県の公立高校入試英語ワード数情報 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-1

 #3707-3 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 8, 2018
http:
//nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-2

 #3708 英語問題ワード数一覧表:7道都県 Mar.8, 2018
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-4


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#3708 英語問題ワード数一覧表:7道都県 Mar.8, 2018 [データに基づく教育論議]

 提供いただいた2018年公立高校英語問題ワード数を一覧表にしましたので、どうぞご覧ください。
  本文 設問 合計 英作文 時間  
神奈川1     1923      ? 50 全日制
東京     1763      ? 50  
沖縄 1122 357 1479    ? 50  
北海道2 952 419 1371 24 45 裁量問題
秋田     1294      ? 60  
三重     1244      ? 45  
高知     752    29    
北海道1 469 105 574      ? 45 標準問題
神奈川2     538      ? 50 定時制


<参考>
筑波大付属駒場   1800 50 45
都立国際   2100 100 50


 最近2年間ほどで、東京都も北海道もワード数が2割ほど増えています。ほかの地域でもそういう傾向があると考えた方がよさそうです。それにしても、道立高校の「英語標準問題」は神奈川県の定時制並、全日制では全国最低レベルということがわかりました。裁量問題ですら77%のワード数です。
 稿を別にして分析するつもりですが、じつは数学の問題も低レベルなんです。「入試難易度が全国最低レベルってことに北海度の人たちは気がついているのかな?」と心配して投稿してくれた方もいます。今年の入試問題で50点以上(60点満点)でとれた生徒は、根室市内でおそらく1-2名です。普段の学力テストで50点超はBC両校で1人しかいませんでした。
 入試問題の難易度が全国一低いと仮定したら、普段の授業はそこに焦点が合っていますから、授業レベルもまた全国最低レベルだということになります。その中から這い上がって、全国偏差値60以上の大学へ進学するのは至難の業です。一般入試でそういうレベルの大学へ進学できるのは、根室高校普通科160人中で8人いるのかな?根室高校は推薦入試割合の公表はしていませんが、おそらく増えているし、これからも偏差値60以上の大学への一般入試合格者は数年間は減少するでしょう。全国模試偏差値60は上位16%です。

 根室だけかと思っていたが、これでは北海道全域が人材難で沈んでいく。道知事は本州から、地元企業は業績不振で本州大手企業に吸収、道産子は低賃金で使われるだけということになりかねない、いやなりつつある。これではまるで植民地だ。
 すべてのもとは教育、そこが崩れていくのを傍観してはいけない、市政も市議会も市教委も学校教育関係者も地元企業経営者も自己改革なくして未来なし。それぞれの職にあるものが仕事の責任を誠実に果たすことで貢献しよう。なあに、やればできるさ。報酬だけ手にしてやる気のない奴は職を辞せ。


#3309 英語長文words数比較:道立高校<都立高校<開成高校 May 31, 2016
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2016-05-31


 #3707 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 7, 2018
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-07

 3707-2 他都府県の公立高校入試英語ワード数情報 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-1

 #3707-3 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 8, 2018
http:
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#3707-3 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 8, 2018  [データに基づく教育論議]

  三分割の最後です。
  なお、道立高校入試問題のリスニング問題への配点は13点(60点満点)、21.7%です。


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皆さん情報を出していただいているので神奈川県の公立高校入試の英語の長文量を調べました。

2月14日実施の神奈川県公立高校入試
全日制(リスニング込み50分
大問5(読解と自由英作文) 157語
大問6(長文読解)      700語
大問7(図表を用いた読解問題) (1) 111語 (2) 130語
大問8(会話文)       823語
           合計1923語

定時制(リスニング込み30分)
大問7(手紙文) 224語
大問8(会話文) 314語
      合計538語


上位校は2月15日に特色検査として自校作成問題を用いた学力試験が課され、さらに難度の高い英語の問題を解きます。

by ペトロナス (2018-02-16 07:15)
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一昨日実施された三重県公立高校入試の前期試験(三重県の公立高校入試は「前期試験」「後期試験」があり、前期試験はどの学校も全定員の2割程度の定員が振り分けられています)の英語の問題の語数を昨日の新聞を引っ張り出して数えました

大問2 326語 (会話文読解)
大問3 (1) 162語 (2)169語 (3) 183語 (3つの異なる短い長文読解)
大問4  404語 (図表を利用した会話文読解)
合計   1244語

後期試験も語数はほぼ同じ分量です。
試験時間はリスニングを入れて45分です。

by せん (2018-02-10 18:33) 
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検索して辿りつきましたので、我が高知県の公立高校入試の英語の問題の状況をお知らせいたします。
高知県の公立高校入試の英語の問題ですが長文問題の配点が40%(50点満点中の20点)、リスニングが28%(50点満点中14点)、自由英作文が20%(50点満点中の10点)、文法・単語の問題が12%(50点満点中6点)です。

英語長文問題の内訳は下記の通りです
大問2   (1)  80語 (手紙文)
     (2)145語 (短文読解)
       (3)115語 (図表を使って英文読解)
            (4)  60語 (英文の並び替え)
大問3 本文   256語 (長文読解)
       要約 58語
大問5 (1)     29語 (会話文を利用した自由英作文)
     合計   752語

例年750語~850語の間で推移しています。

優秀な生徒は中学受験で抜けている影響も大きいのでしょうけど(高知県は6人に1人は中学受験します。全国でも東京都に次ぐ2位の中学受験率です)、もう少し問題の難易度を上げてほしいです同感です(by ebisu)

by shun (2018-01-28 19:03) 
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都立高校の入試英語は試験時間リスニングを入れて50分、テーマ型の自由英作文1題以外全てマーク式解答の問題の考慮は必要だと思います。
開成高校はリスニング含めて試験時間が60分です。

参考までに
筑波大附属駒場高校は45分でリスニング、1800語の英語長文、50語の自由英作文
都立国際高校は50分でリスニング、2100語の英語長文、100語の自由威作文


by クロアチア (2017-12-27 20:27) 
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道立入試はそんなに語数が減っているのですか?私が最後にみたときは「難しい裁量問題」で1200だったのですが、(1200では、分速60語のレベルです。)

日本では、10年前から「速く、正確に」読みとる力を計る方向に高校入試が転換していて北海道だけが「先生」のレベルにあわせてなのか日本の中学の定期テスト「より下」の入試だったのですが、さらに下がっているのですか!


やはり、北海道の英語指導者には、英文を頭から読む力のない、換言すると「単語を日本語にしてフレーズの意味を日本語で理解して訳文を作ってようやく、せいぜい理解できた、」程度の教師がほとんどなのでしょう。(文末焦点などをしたりがおで話すような。)


英文を頭からから「読む」とは?を教える方法が大切だと思います。
(忙しくて、眠くて、詳細語れません。とりあえず、途中ということで、御容赦下さい。また、時間がとれた時に書かせて頂きます。)

by 後志のおじさん (2016-05-31 23:04)
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2017年の高知県の公立高校入試の語数の情報を挙げている方がいらっしゃったので2018年の高知県の公立高校入試の語数をGW中に調査したのでコメントさせて頂きます。(試験時間はリスニング込みで50分で変わらず、出題方針が変わりました。)

大問2  (1) 121語 (手紙文)
    (2) 120語 (短文読解)
      (3) 117語 (短文読解)
           (4) 141語 (会話文読解)
大問3 本文 459語 (長文読解)
大問5       76語 (図表と英文を用いた自由英作文2文1題、4文1題)

本文のみで1034語、問題文も入れて1228語です。文法・単語の問題をなくして長文の語数増加と自由英作文を1題増加に振り分けました。
by くろしお (2018-05-10 18:12)

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#3309 英語長文words数比較:道立高校<都立高校<開成高校 May 31, 2016
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2016-05-31


 3707-2 他都府県の公立高校入試英語ワード数情報 
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-08-1

 #3707 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 7, 2018
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-07



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3707-2 他都府県の公立高校入試英語ワード数情報  [データに基づく教育論議]

<更新情報>
3/8 午前11時 裁量問題のワード数訂正(ペトロナスさんから指摘アリ)
        午後11時45分


 道立高校入試問題のワード数内訳表をEXCELでつくり貼り付けると、大きなメモリーを食うようで、投稿欄のデータを貼り付けると、オーバフローを起こします。
 結局、三つに分割せざるをえなくなりましたので、EXCELを使わずにサマリーを書きますので、内訳は#3707を参照してください
#3707 道立高校英語問題ワード数 Mar. 7, 2018
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2018-03-07

 結局、二つに分割せざるをえなくなりましたので、EXCELを使わずにサマリーを書きますので、内訳は#3707を参照してください
 <標準問題
 本文  469
 問題文 105
  合計 
574

 <裁量問題

 本文  952
 問題文 419
  合計 1371

  他に英作文(指定語数:24語以上)があります。

 東京都立高校の入試英語問題(1763ワード)を基準に判断すると、道立高校入試は<標準問題>で32.6% 、<裁量問題>ですら77.8%です。
 <標準問題>は神奈川県の定時制高校レベルの出題ワード数となっていることがわかりました
道内のほとんどの全日制高校が標準問題を採用しています。隣の釧路市内には道立高校が6校ありますが、湖陵と江南の2校のみが裁量問題選択校です。高校入試問題がこれでは学力の地域格差が拡大するわけです。

 全国どこの地域でも、普段の授業は高校入試問題に難易度を合わせますから、高校入試問題の難易度は生徒の学力に大きな影響を与えています。根室の市街化地域の3中学校でも事情は同じです。残念ながら普段の授業は英語も数学も裁量問題ではなく、標準問題のレベルに見合った授業内容です、これでは東京の中学生と英語の学力格差が広がるのはあたりまえです
 根室の中学校で使っている教科書は、開隆堂のサンシャインですが、最後のほうに「Extensive Reading」が3話載っています。ここをやったのは3校のうち1校のみ。13ページあり、その前に配置されている9章とあわせて全体を12章と考えると、25%を消化しないで終了です。1章当たりのワード数はこの3話のほうが1.5倍くらいありそうですから、30%を軽く超えるでしょうね。裁量問題対象の授業をやるなら、この3話は必ずやらなければならないものです。
 授業の進捗管理に手を抜いているからこういうことが起きます。担当の先生がどういう進度で授業をしているか、任せっぱなしにせずに、教頭先生や校長先生が管理すればいいだけです。英語担当は3校とも2人ですから、授業の進捗管理がむずかしいということはないでしょう。根室の中学生の学力をアップするために、改善を希望します
 道教育局は道立高校入試英語問題のワード数を他地域と比較分析して、学力の地域格差がこれ以上拡大しないように標準問題のワード数改善を検討していただけないでしょうか?

 さて、#3309へ数名の方から日本各地域の公立高校英語入試に出題されたワード数を書き込んでいただいてますので、転載してご紹介します。日時の新しいものから並べます。

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将棋の藤井聡太六段に関する英語の長文問題を出題した沖縄県の公立高校入試の英語長文の語数です。

本文の語数
大問7(会話文の並び替え問題):111語
大問8(旅行ツアーのツアープランの料金プランの表と英文を読んで簡単な四則計算する問題) :98語
大問9(藤井聡太六段に関する英文):491語
大問10(アカモク研究の佐々木久雄博士関する英文):422語
本文だけで1122語です。
設問まで含めると1479語です。

沖縄県公立高校入試の試験時間は50分です

by はばり (2018-03-08 17:24)
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昨日実施の平成30年秋田県公立高校一般入試英語
大問2:  (1)  99(図表を使った英文)
     (2) 107(統計データを使用した会和文)
大問3:         165(短文読解と自由英作文)
大問4:        259(対話文)
    問3      80(対話文の内容を受けた会話文読解)
大問4:        584(長文読解)
                合計 1294

試験時間は60分、リスニングの問題にも自由英作文が出題されてます。大阪府公立高校入試の英語C問題(難関校向け) のリスニング問題に同様の出題があります
by なかがわ in 由利本荘 (2018-03-06 21:44) 
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昨日実施の東京都立高校入試(共通問題)
大問2:  (1)  99(図表を使った英文)
     (2)  94(地図案内の英文)
     (3) 290(読解と自由英作文)
大問3:        374(対話文)
    問7    120(対話文の内容の要約)
大問4:        786(長文読解)
                合計 1763


神奈川県の公立高校入試にはプログラミングのアルゴリズムの一種であるバブルソートの会話文、東京と神奈川県の公立高校入試の会話文の問題は将棋のAIソフトに関する英文が出題されました

by ペトロナス (2018-02-24 01:07) 
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#3309 英語長文words数比較:道立高校<都立高校<開成高校 May 31, 2016
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#3707 道立高校英語問題ワード数情報 Mar. 7, 2018  [データに基づく教育論議]

<更新情報>
3/8 午前11時 表の数値訂正(ペトロナスさんから指摘アリ)

 今日の新聞に転載された道立高校入試英語問題のワード数をカウントしたので、アップします。
 今回の集計は次の方針でやりました。
  〇標準問題と裁量問題に分けて集計
  〇数字はワード数にカウントしない
  〇本文と設問に分ける

  ●試験時間を別記する
  ●英作文は要求ワード数を別記する

  *試験時間はリスニング込みで45分、道立高校入試問題のリスニング問題への配点は13点(60点満点)、21.7%となっている。

<標準問題> 2018年  
    本文 問題文  
大問3 A 157 38  
  B 24 67 表問題
大問4   288    
合計   469 105 574
         
         
<裁量問題> 2018年  
    本文 問題文  
大問2 A 157 38  
  B 24 67 表問題
大問3   288 57  
大問4   483 257  
合計   952 419 1371



 緑色の部分が合計ワード数です。東京都立高校入試が1400-1500ですから、標準問題は東京の受験生の4割、裁量問題で同程度です。
 今日前期日程の合格者発表がありましたが、北大合格者のうち道内出身者がたったの36%、標準問題の入試の高校が圧倒的多数ですから、高校入試問題が道内の中学生の学力を反映しているとすれば、むべなるかな。

*HBCテレビニュース
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180307-00000002-hbcv-hok


 ●いままで投稿欄へお寄せくださった他都府県のデータはあとで貼り付けます。しばらくお待ちください。
 ●ソネットブログは10万字の制限があります。オーバフローしたので、3つに分割します。EXCELで作成した表や投稿の貼り付けは思った以上にメモリーを食ってしまうようです。

#3309 英語長文words数比較:道立高校<都立高校<開成高校 May 31, 2016
http://nimuorojyuku.blog.so-net.ne.jp/2016-05-31



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